文：林劭奕 臺南市六甲區農會

　　第一天早晨，我懷著忐忑不安的心情，出發前往苗栗參加今年的水田種子營。

　　一抵達苗栗，我們三兄弟就會合了，大家都是第一次參加這種活動，但是人多就有膽量去面對。我們在活動中學習到了很多知識，也完成許多不同類型的任務。第一天的分組讓我認識到來自不同地區、不同農會、有著不同技能的人，還遇到土城區農會的指導員，我身為剛認識四健會的會員，遇見有著經驗豐富的隊友令我非常放心。

　　我們當天學習了STEAM，S—science、T—technology、E—engineering A—agriculture、M—mathematics，這些設計理念可以運用在活動設備計上。我們學習如何攝影，捕捉生態之美，攝影最重要的元素—光影，只要光抓的好，有技術、有設備，就能捕捉到倏忽即逝的美景。晚上的夜間任務是規劃一個給四健會初中級會員兩天一夜的行程，我們發揮晨間所學，設計出「哇嗚山頭」認識烏山頭水庫和八田與一的行程，裡面有闖關遊戲、介紹水圳、桌遊遊戲……充實的課程讓我都按耐不住想參加的心情啦！

　　第二天我們出去參訪明德水庫，看到像滑水道的洩洪道，也認識很多水庫的基礎功能，如：提供儲水、防洪及觀光遊覽的作用；水庫供水的流向，民生用水佔最大宗，大約70%，再來是工業用水。下午我們進行「圳流不息」的桌遊，裡面有兩種玩法，兩種玩法都很有趣，且皆能引導大家認識全臺灣水圳的歷史、建造背景跟建造者，令我收穫良多。我們又學習教案的製作與書寫方式，教案其實就是一本可以詳細說明活動的說明書，裡面包含所需的器具、時間的安排和其他備註，大家互相討論出幾個教案地雷，也直接練習教案的撰寫。當天晚上的農水咖啡館，我們討論了四個開放性的問題，其中我最喜歡的議題是—如何推廣在地水利文化，大家的方法都很有趣，讓我印象深刻的是撈水庫垃圾大賽和橫渡水庫競賽，都是我以前從來沒有想過的。當晚的夜間任務就是設計出靜態和動態活動各一的教案，我們在短短的時間內就完成此任務，大家分工合作完成真的讓人感動。

　　第三天我們一早起來就開始為教案優化而忙碌，將昨天寫的教案再確認，並修正錯誤。之後就開始農水嘉年華的活動，每一組的教案內容都很有創意，令我印象深刻，我也有向其他組介紹我們這組的教案，讓我增進膽量與隨機應變的能力。午餐後大家宣誓會將自己在這個營隊學習到的知識，毫無保留的奉獻給自己所屬的農會和兒童營，讓我對四健會更深一層的認識，雖然我之後沒有當任何兒童營的工作人員，但是我希望我也能夠帶著這種精神，將自己的才能無私的奉獻給自己的家鄉、農會。

　　四健會活動不只是認識水利設施而已，還培養我們辦活動的能力，我在這次活動中受益良多，也謝謝四健會協會舉辦此次令人不虛此行的課程。