文：李智恆 臺南市柳營國中

　　真是一個很好的機會，讓我能夠與太平洋另一邊的人交流，一方面可以使用國際通用語—英語；一方面又能知道另一邊的地理、歷史，或是筆友的家庭、日常等。又能讓筆友知道台灣的文化、地理或是我的日常，可謂是一舉多得啊！
　　那位筆友的名字叫Mirielle Smith，她住在威斯康辛州，是酪農業的重鎮，地位與我們的柳營相同，提供美國大量的乳製品，她的家人就是在做這個行業。威斯康辛州的面積是台灣的五倍，但人口僅台灣的1/4，位置靠近五大湖，筆友說冬天會到-40度，夏天與台灣差不多。她在家裡是長女，有兩個弟弟，她很常在假日時去麥迪遜(威斯康辛的首府)，或是去爬山、游泳、射箭，或是在家裡玩麥塊、樂高英雄、星際大戰等一些遊戲。有一次，我問她那邊的學制，她便告訴我：每個州的學制各不相同，加州的與我們台灣相似，而她那邊則是一個學期，中間有聖誕節至過年及春天的長假，而學期結束，便是兩個月半的暑假，這時她時常到東海岸，尤其是維吉尼亞州出遊。不過，令她羨慕的是：她從未出國，而我們家在疫情前，每次寒暑假都會出國，且都動輒三周左右；而我羨慕她每天只上學七個半小時，且她經常出遊，有一次還拿去印地安人遺址的照片給我(沒有筆友本人在內)，我便覺得她很悠閒，時間比我多。
　　最近一次寫信，是在母親節那一天，我去德元埤荷蘭村。在那天晚上，我刻意去對準筆友那邊的早上(威斯康辛與台灣有14小時的時差)，大約晚上八、九點。在隔天，她告訴我母親節的行程：她寫了母親節卡片給她的媽媽，並告訴我5/26學期結束，壘球比賽將要開始。還有她會去諾福克的威廉斯堡及紐波特紐斯，並說：「我非常喜歡那裡，有一天，我會住在那兒。」
　　她14歲的生日也要到了，我將會在那一天寫一封信祝她生日快樂。感謝Mirielle Smith，包容我的文法錯誤；感謝 Mirielle Smith，讓我有機會使用剛學到的文法；感謝 Mirielle Smith，願意分享美國的事物給我。