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從學員到工作人員

文:連珮妤 臺北市景美區農會

「珮妤~想問你會有興趣擔任高中營的工作人員嗎?」「可以!」
高中營之旅是這樣開始的。

  這次負責的職位,是自己從未擔任過的「資訊組」,關於如何使用相機拍照、如何規劃和撰寫粉專文案、如何從SD卡中挑出合適的照片、如何剪輯惜別會影片,這些都是我從來沒有經歷過的,甚至覺得自己沒辦法勝任這個角色。幸好,在我茫然、不知所措時,出現了兩位學長:健勛、子瑋,他們毫不保留的將資訊組的教戰守則交給了我,也給了很多鼓勵,一切,都在往好的方向發展。

  今年,成為了科系選別的講師,因為自己就讀的科系「生傳系」,是一個對於高中生來說相當不易於字面上理解的科系,同時在學群還有領域專長上常常造成誤解,對於如何讓學員短時間內了解「我們其實不是大家想像的大眾傳播學群」還有「我們系名有生物但我們不學任何生物學科」,令我燒透了腦筋,或許學員們在聽了介紹後會對科系感到失望,與想像中的不同,但我想,比起為一個科系招生,塑造許多誘人的因子,導致現在在生活中常見的「入學後後悔」,「讓學員真正的了解,並找到真正的心之所向」,才是高中營科系選別最深刻的理念和價值吧!除了科系選別的講師,我也續任了經驗分享的任務,今年的題目是「升學路上不走尋常路,我就是我」,給了不在主流管道下升學的我相當多發揮的空間,同時也和大家聊聊,走在四健的路上,對升學有哪些幫助,會擁有怎麼樣的優勢,同時也要認清哪些事實。「特殊管道的學生其實不是特殊,而是找到適合」走在自己適合的路上,比什麼都重要!

  籌備期間及營期中,最令我感到焦慮的是要在短暫的時間內挑出照片,完成粉絲專頁文案和影片剪輯,過程中要控制每位學員的照片數量,不能過多或過少,文案要以客觀的方式書寫,少帶個人感受和確認課程理念。最後的影片剪輯,和莉涵兩個人在夜晚催生出精彩的每一幕,在影片播放結束的當下,全場的掌聲,大概是今年高中營最深刻的肯定吧!

  不知不覺,112高中營就在此刻畫下句點了,意外的隨著時間來到了第三屆。今年要特別謝謝總召安怡給我機會加入工作團隊、孟霖專員一路上在背後當最大的依靠,還有促成這場活動的每位工作夥伴、助理、專員。回首自己這三年的歷程,在第一屆時,找到了自己的目標,盤點了資源、連結了人脈,最後達成了理想;第二屆時,以準大學生的身份來到高中營,開始成為了分享的角色,和大家聊聊自己的升學路;第三屆,開始回饋這個滋養自己的營隊,成為工作團隊的一份子。從第一屆到第三屆,完全不同的視角,一年一年看著自己的變化與成長。從 Make future better 到 Color your future life,願在未來,高中營能繼續帶著身於四健中闖蕩和學習的會員,在升學和人生的迷霧中探索著!

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